十渡團建活動感受到團隊的力量
十渡團建活動的課程內(nèi)容、方式、方法,一直處在不斷研究、探索、創(chuàng)新中,新的項目不斷出現(xiàn),把各種實際情況通過模擬的手段,立體、逼真的再現(xiàn)出來,讓學員親身參與,親自動手,互相協(xié)作,終達到高效、優(yōu)質(zhì)地完成任務,十渡團建活動過程中,學員在拓展教練的引導下與團隊其他成員不斷交流,通過參與各種精心設(shè)計的活動提升認知水平,因此跟傳統(tǒng)教育“先知后行”的方式相比,體驗式培訓注重“知行并進”、“先行后知”
當十渡團建活動項目結(jié)束進行分享時,學員依然感受到高度的生理喚起,會把由于生理喚起引起的情緒體驗歸結(jié)于由行為環(huán)境帶來的情緒體驗,形成順利完成科目后的勝利感和自豪感認為是團隊的合作,隊員的奉獻等等因素引發(fā)了自己的情緒,這樣生理和心理激烈的交互作用,就會產(chǎn)生非常強烈的情緒體驗也就是情緒上的高峰體驗,觀察發(fā)現(xiàn)缺乏一定的生理喚起,產(chǎn)生高峰體驗的人數(shù)也將會大大減少,所以在北京拓展訓練活動項目開始前進行充分的生理喚起是這個項目之所以能帶來高峰體驗的原因。
在十渡團建活動的過程中,大家都能夠表現(xiàn)出非凡的毅力和團隊共同協(xié)作精神,也創(chuàng)造了非常驕人的成績,可以在今后新的工作中帶動公司員工將懷揣著十渡團建活動后的自信將拓展團隊的精神融入到工作中,以更好的方式開拓進取,奮發(fā)努力,共迎企業(yè)新的輝煌,北京拓展訓練活動改變?nèi)说膽B(tài)度,態(tài)度改變?nèi)说男袨?,行為改變?nèi)说拿\,這種體驗式的培訓不僅能讓企業(yè)員工在輕松愉快的氛圍中,一邊體驗,一邊學習,更能讓大家在團隊活動中感受到團隊的力量的強大培養(yǎng)團隊的合作精神。